В апреле 2020 года правительство столицы на основании распоряжения президента закрыло на карантин детские сады, но только государственные. Частные детские сады не подчиняются Министерству просвещения РФ, поэтому самостоятельно решают, как им работать в условиях распространения коронавирусной инфекции в Москве.
[toc]
Все ли сады закрыты?
Для дошкольников, чьи родители работают на карантине, созданы государственных садиках рабочие дежурные группы. Они были созданы в марте 2020 года на основе соответствующего указа президента и постановления губернатора Московской области.
В дежурные группы разрешено ходить детям работников отраслей, которые обеспечивают жизнедеятельность Москвы.
Такие же дежурные группы были созданы и для учеников младших классов. Но не все решаются отправлять малышей в такие спецгруппы, поскольку существует угроза заразиться коронавирусом. Кроме того, дети капризничают, не хотят ходить в садик, поскольку там нет их друзей и воспитательницы часто меняются.
Государственные садики Министерство просвещения РФ собирается открыть с 11 мая, но только, если коронавирус в Москве будет идти на спад.
Не закрыты и частные детские сады, которые должны придерживаться правил социальной дистанции в группах.
Дошкольники и дистанционное обучение
Государственного онлайн детского сада, в котором проводятся занятия для маленьких москвичей, нет. Каждое дошкольное учреждение разрабатывает свою программу дистанционного обучения для своих воспитанников.
Есть государственные сады, в которых родителям воспитатели скидывают по вайберу задания и шаблоны их выполнения; в других заведениях практикуют непродолжительные онлайн-занятия. Не всем родителям нравится, что приходится делать с детьми задания и скидывать их до определенного времени воспитателю.
Часть мам и пап не успевают вовремя отправить задания, поэтому делают их по вечерам. Многие родители, которые работают дома, организовывают обучение ребенка самостоятельно.
Чем развлекать малышей дома?
В мессенджерах каждого садика Москвы воспитатели выкладывают задания разного уровня сложности, учитывая возраст детей. Мамам и папам, в частности, предлагается выучить различные понятия, связанные с историей, поговорить о разных исторических событиях, сделать костюм той или иной эпохи из истории человечества.
Воспитатели советуют делать акцент на развивающих играх, которые есть на специальных сайтах и в мобильных приложениях.
Дома в качестве подручных средств можно использовать сыпучие продукты – крупы или горох, который можно рассыпать в различные емкости. Рисовать воспитатели советуют не только в альбоме, но и на кусках старых обоев, а для создания персонажей использовать картон.
Педагоги, которые не проводят онлайн-занятия, а только проверяют задания, говорят, что родители должны регулярно заниматься с детьми. Если же малыши не хотят учиться в конкретный момент, тогда нужно разработать индивидуальный подход и выбрать удобное время для занятий.
Особенности дистанционного обучения с дошкольниками
Родители могут на период карантина нанять няню, которая работает онлайн. Если лишних средств нет, то организовать процесс обучения с воспитанником сада придется самостоятельно. Для этого нужно учитывать следующие моменты:
- Выделить рабочее место для малыша в доме.
- Наладить диалог с ребенком, объяснив ему важность занятий.
- Чадо должно понимать, что играть дома и в садике одно и то же, только дома это происходит в других условиях.
- Родители должны соблюдать режим дня – подъем, образовательная и игровая деятельность, прием еды, дневной сон.
- Обсуждать с ребенком в конце дня все, что было сделано. Важно проговорить планы на следующий день.
Если возникают споры относительно той или иной деятельности, которая малыша не привлекает его, тогда надо обсуждать конфликт.
Как работают частные детсады?
Несмотря на то, что эти дошкольные образовательные учреждения не подчиняются напрямую Министерству просвещения РФ, их руководители стали срочно переходить в онлайн. Такой переход оказался не беспроблемным, поскольку не все педагоги умеют работать через вайбер, скайп или Zoom.
Кто-то из преподавателей считает, что через Интернет плохо передается коммуникация с детьми. Ведь им сложно усидеть перед экраном в течение длительного времени. Поэтому не все частные детские сады занимаются с воспитанниками в дистанционном формате.
В марте заведения учились приспосабливаться к новым условиям, а в апреле работа с дошкольниками через Zoom уже стала нормализироваться.
Уроки длятся не дольше 30 минут. Детям показывают видеоуроки и проводят онлайн-занятия, во время которых малыши с воспитателями рисуют, играют, учат буквы, счет, участвуют в развивающих играх.
